ہنی ویل ٹیکنالوجیز کے نائب صدر کی واشنگٹن ڈی سی میں وزیرِ خزانہ محمد اورنگزیب سے ملاقات

ایس ای سی پی نے تصدیق انفارمیشن سروسز کو پاکستان اسٹاک ایکسچینج میں آئی پی او کی اجازت دے دی

پاکستانی روپیہ بڑی کرنسیوں کے مقابلے میں مستحکم، ڈالر کی قدر میں کمی

پاکستان اسٹاک ایکسچینج میں اتار چڑھاؤ کے باوجود مثبت رجحان

ملک بھر میں سونے اور کی قیمتوں میں نمایاں اضافہ ریکارڈ

کراچی کیماڑی میں سولہ سالہ لڑکی کے اندھے قتل کا معمہ حل سابق منگیتر گرفتار

تازہ ترین خبریں

اشتہار

تازہ ترین

تربت یونیورسٹی نے ایچ ای سی کی اعلیٰ ترین ‘بلیو کیٹگری’ رینکنگ حاصل کر لی، کوالٹی اشورنس کو مضبوط کیا

اسلام آباد، 23 جولائی 2025 (پی پی آئی): یونیورسٹی آف تربت (یو او ٹی) نے ہائر ایجوکیشن کمیشن (ایچ ای سی) کی معتبر “بلیو کیٹگری” رینکنگ حاصل کر لی ہے، جو کوالٹی اشورنس میں اعلیٰ کارکردگی کی علامت ہے۔ یہ کامیابی کا اعلان یونیورسٹی کے چوتھے یونیورسٹی کوالٹی سرکل (یو ٹی کیو سی) کے اجلاس میں کیا گیا جو 22 جولائی 2025 کو وائس چانسلر پروفیسر ڈاکٹر گل حسن کی زیر صدارت منعقد ہوا۔ اجلاس میں انسٹی ٹیوشنل پرفارمنس ایویلیوایشن ایکشن ٹیکن رپورٹ (رائپ 2022-23)، رائپ ریویو رپورٹ 2024-25، اور رائپ امپلیمنٹیشن پلان 2024-25 سمیت اہم کوالٹی دستاویزات کا بغور جائزہ لیا گیا اور ان کی توثیق کی گئی۔

وائس چانسلر نے کوالٹی انہانسمنٹ سیل (کیو ای سی) اور رائپ ریویو پینل کی مکمل اور شواہد پر مبنی تشخیصی طریقہ کار کے لیے لگن کو سراہا۔ فورم نے پروگرام ریویو فار ایفیکٹیونیس اینڈ انہانسمنٹ (پی آر ای ای) سائیکل 2024-25 میں پیش رفت پر بھی تبادلہ خیال کیا، جس میں پانچ تعلیمی نصاب شامل ہیں۔

پچھلی سیلف اسسمنٹ رپورٹس (ایس اے آرز) پر ایکشن رپورٹس اور نئے وضع کردہ نفاذی حکمت عملیوں کی توثیق کی گئی۔ مزید برآں، پوسٹ گریجویٹ پروگرام ریویو (پی جی پی آر) دستاویزات، جس میں تشخیص کے نتائج اور اصلاحی اقدامات کی حکمت عملی شامل ہیں، کا جائزہ لیا گیا اور ان کی منظوری دی گئی، جس میں پوسٹ گریجویٹ سطح پر بہتر تعلیمی معیارات اور فائل مینجمنٹ کے طریقوں پر زور دیا گیا۔

کیو ای سی کے سالانہ سرگرمی کیلنڈر 2025-26 کی متفقہ طور پر منظوری دی گئی۔ شعبہ جات کے سربراہان کو ہدایت کی گئی کہ وہ تمام شعبہ جات میں تعلیمی شیڈول کو ہم آہنگ کرنے کے لیے شعبہ جاتی تعلیمی کیلنڈر وضع کریں۔ وائس چانسلر نے مسلسل کوالٹی میں بہتری اور اسٹیک ہولڈرز پر مرکوز تعلیمی انتظامیہ کے لیے ادارے کے عزم کا اعادہ کیا۔