پاکستان اور بنگلہ دیش کے درمیان دوطرفہ تعلقات کو مزید مضبوط کرنے کے معاہدے

چوہدری لطیف اکبر کا چرکپورہ میں شاندار استقبال؛ مسائل کے حل کی یقین دہانی

پیٹرولیم مصنوعات کی قیمتوں میں اضافے پر سینیٹر ایمل ولی کا ردعمل

اوپن مارکیٹ میں امریکی ڈالر کی خریداری قیمت میں کمی، دیگر کرنسیوں میں بھی معمولی اتار چڑھاؤ

سونے اور چاندی کی قیمتوں میں مزید اضافہ، فی تولہ سونا 4 لاکھ 33 ہزار 836 روپے تک پہنچ گیا

اسٹاک ایکسچینج میں بڑی گراوٹ، انڈیکس 1,703 پوائنٹس کی کمی کے ساتھ نیچے

تازہ ترین خبریں

اشتہار

تازہ ترین

IIUI کے پی ایچ ڈی اسکالرز نے تعلیم میں ٹیکنالوجی کے انضمام پر جدید ڈیجیٹل پورٹ فولیوز پیش کیے

اسلام آباد، 4 جون (پی پی آئی) بین الاقوامی اسلامی یونیورسٹی اسلام آباد  کے فیکلٹی آف ایجوکیشن کے شعبہ ٹیچر ایجوکیشن نے حال ہی میں اپنے پی ایچ ڈی امیدواروں کے لیے ایک متاثر کن ڈیجیٹل پورٹ فولیو پریزنٹیشن سیشن منعقد کیا۔ یہ اسکالرز، جو “ٹیچر ایجوکیشن میں ٹیکنالوجی” کورس میں داخلہ لے چکے ہیں، نے ڈاکٹر فوزیہ اجمل کی رہنمائی میں تعلیمی منظر نامے میں ٹیکنالوجی کے اپنے جدید استعمال کو پیش کیا۔

یہ روشن کن سیشن قرآن پاک کی تلاوت سے شروع ہوا، جس نے کارروائیوں کے لیے ایک احترام کے ماحول کو قائم کیا۔ اس کے بعد ایک خوش آمدیدی خطاب دیا گیا، جس میں اسائنمنٹ کے مقاصد اور جانچ کے معیار کو بیان کیا گیا۔ ہر ڈاکٹریٹ کے طالب علم نے اپنے ڈیجیٹل پورٹ فولیوز سے بصیرتیں شیئر کیں، جن میں کورس کے مواد کی جامع تفصیلات، جدید تعلیمی آلات کے مظاہرے، اور مختلف قسم کے ملٹی میڈیا اجزاء جیسے کہ تعلیمی ویڈیوز اور انفوگرافکس شامل تھے۔ ہر پیشکش کے بعد، ایک زندہ دل انٹرایکٹو سوال و جواب کا سیشن ہوا، جس میں علمی بحث و مباحثے اور تعمیری ہم منصبوں کی تشخیص کی گئی۔

معزز فیکلٹی ممبران جیسے ڈاکٹر زریں اختر، ڈاکٹر محمد ظفر اقبال، اور ڈاکٹر اسد عباس رضوی، وغیرہ نے پیشکشوں کا بغور جائزہ لیا۔ انہوں نے طلباء کی تجزیاتی نقطہ نظر اور جدید تعلیمی ماحول کے لیے ضروری مہارتوں کے عملی اطلاق کی تعریف کی۔ فیکلٹی نے طلباء کی مقامی تعلیمی میدان کے مطابق ڈھالے گئے ڈیجیٹل آلات کے استعمال کی مہارت کو اجاگر کیا، جس میں نظریہ اور عمل کا ایک حکمت عملی سے ہم آہنگی دکھائی گئی۔

ڈاکٹر اظہر محمود، فیکلٹی آف ایجوکیشن کے انچارج پروگرامز نے اس اقدام کی تعریف کی، اس کے کردار کو اجاگر کرتے ہوئے جو مستقبل کے معلمین کو ڈیجیٹل تعلیمی ماحول میں ترقی پانے کے لیے تیار کرتا ہے۔ ڈاکٹر فوزیہ اجمل نے دہرایا کہ یہ اسائنمنٹ ایک تشخیصی اور ترقیاتی آلہ کے طور پر کام کرتا ہے، جس کا مقصد اسکالرز میں پیشہ ورانہ یقین دہانی اور عکاسی کی مشقوں کو فروغ دینا ہے۔

ڈاکٹر محمد منیر کیانی، شعبہ ٹیچر ایجوکیشن کے چیئرمین نے طلباء اور فیکلٹی دونوں کی مشترکہ کوششوں کو تسلیم کیا۔ انہوں نے جدید کلاس رومز کی بدلتی ضروریات کے مطابق ڈھالنے کے قابل معلمین کی پرورش کی اہمیت پر زور دیا۔

یہ سیشن IIUI کے تعلیمی معیار کو بلند کرنے، تدریسی جدت طرازی کو فروغ دینے، اور اگلی نسل کے تعلیمی پیشہ وران میں ڈیجیٹل صلاحیتوں کو بڑھانے کے عزم کی مثال تھا۔