ادیب، دانشور اور صحافی عافیہ کی رہائی کیلیے کردار ادا کریں:گلوبل عافیہ موومنٹ

پاکستانی خواتین کو باعزت روزگار اور تحفظ فراہم کیا جائے:پاسبان

بلدیاتی نظام میں ترامیم لا کر ے بلدیاتی نظام کو مفلوج کیا گیا: مئیر تحصیل ایبٹ آباد

نوشہرو فیروز میں گھریلو ناچاقی پر خاتون نے بچے سمیت دریا سندھ میں چھلانگ لگا کر خودکشی کرلی

عزاداروں کو بہتر سہولیات کی فراہمی کے سلسلے میں میئر مئیر میر پور خاص کے دورے

غیر ملکی کرنسی کی شرحوں میں معمولی کمی ، ڈالر انٹربینک ریٹ 278.42 روپے پر بند

تازہ ترین خبریں

اشتہار

تازہ ترین

آغا خان یونیورسٹی کا ادارہ نیروبی میں سیکھنے کے منصوبے کا اختتام

نیروبی، 13 اگست 2025 (پی پی آئی): آغا خان یونیورسٹی کا انسٹی ٹیوٹ فار ایجوکیشنل ڈویلپمنٹ، ایسٹ افریقہ (آئی ای ڈی، ای اے) نیروبی میں ایک آخری کانفرنس کے ساتھ اپنے تین سالہ فاؤنڈیشنز فار لرننگ (ایف فور ایل) منصوبے کا اختتام کر رہا ہے۔

“اساتذہ اور قائدین کو بااختیار بنانا: پائیدار تبدیلی کے لیے جدت اور بصیرت” کے عنوان سے منعقدہ اس اجتماع کا مقصد علاقائی تعلیم کے مستقبل کو مستحکم کرنا اور اس کی تشکیل کرنا ہے۔

اس تقریب میں وزارتوں کے عہدیداران، اساتذہ کی تربیت کے اداروں اور دیگر علمی اداروں کے نمائندے شریک ہیں۔ شرکاء کامیاب طریقوں کا جائزہ لیں گے، جاری رکاوٹوں سے نمٹیں گے اور پورے مشرقی افریقہ میں سیکھنے کے فریم ورک کو مضبوط کرنے کے طریقوں کو تلاش کریں گے۔

پروفیسر جین راریہ، ڈین آئی ای ڈی، ای اے نے زیادہ جامع، اختراعی اور موافق تعلیم کو فروغ دینے میں اجتماعی پیش رفت کے سنگ میل کے طور پر کانفرنس کی اہمیت پر زور دیا۔ قائم کردہ روابط اور حاصل کردہ فہم منصوبے کی مدت سے آگے تبدیلیوں کو آگے بڑھاتے رہیں گے۔

ایف فور ایل اقدام نے ان کانفرنسوں کو اسٹیک ہولڈرز کے لیے نقطہ نظر کا تبادلہ کرنے، تعاون کو مضبوط کرنے اور تدریسی اصلاحات کی وکالت کرنے کے لیے اہم فورمز کے طور پر قائم کیا ہے۔ اس سال کی اسمبلی پانچ بنیادی عناصر پر توجہ مرکوز کرے گی: قابلیت پر مبنی نصاب کا نفاذ، تبدیلی کی قیادت، صنفی مساوات اور جامع تعلیم، تعلیم میں تکنیکی ترقی، اور تحقیق کے ذریعے ترقی کو برقرار رکھنا۔

کینیا کی وزارت تعلیم میں ڈائریکٹر آف ایجوکیشن، این وائتیرا گاچویا نے تمام بچوں کے لیے معیاری تعلیم کو یقینی بنانے کے مشترکہ مقصد کی تصدیق کی، قطع نظر ان کے پس منظر کے، انہیں آنے والے وقت کے لیے تیار کیا۔ ایف فور ایل منصوبے نے پائیدار، تبدیلی کی بنیاد قائم کی ہے۔

آگے دیکھتے ہوئے، آئی ای ڈی، ای اے نے کینیا کی وزارت تعلیم پر زور دیا ہے کہ وہ کانفرنس کے نتائج کو قومی تعلیمی پالیسیوں اور اساتذہ کی تربیت کے اقدامات میں شامل کر کے اس رفتار کو بروئے کار لائے۔ شواہد پر مبنی طریقوں کو مربوط کرکے اور اختراعی تدریس اور قیادت کے نمونوں کو بڑھا کر، کینیا ایک جامع، مستقبل پر مبنی اور عالمی سطح پر مسابقتی تعلیمی ڈھانچہ قائم کرنے میں اپنا اہم کردار برقرار رکھ سکتا ہے۔