پی ایم ڈی سی رجسٹرار تقرری کے قوانین میں ترمیم پر تحفظات ہیں ؛پی ایم اے

کراچی، 4 ستمبر 2025 (پی پی آئی): پاکستان میڈیکل ایسوسی ایشن (پی ایم اے) نے پاکستان میڈیکل اینڈ ڈینٹل کونسل (پی ایم ڈی سی) کے رجسٹرار کی تقرری کے عمل میں تبدیلیوں پر شدید تنقید کی ہے اور کونسل کی قانونی حیثیت اور شفافیت پر خدشات کا اظہار کیا ہے۔

پی ایم اے کا الزام ہے کہ موجودہ پی ایم ڈی سی قیادت غیر قانونی طور پر تشکیل دی گئی ہے اور اسے ایسی تبدیلیاں کرنے کا اختیار نہیں ہے۔ ان کا مزید کہنا ہے کہ ان “خفیہ ترمیمات” میں شفافیت اور مناسب طریقہ کار کا فقدان ہے، جو پی ایم ڈی سی کی ساکھ کو نقصان پہنچاتا ہے۔

یہ تنازعہ پی ایم ڈی سی کے اندر جاری انتظامی چیلنجز کو اجاگر کرتا ہے۔ کونسل اکثر قائم مقام رجسٹرار کے ساتھ کام کرتی رہی ہے، جس سے عدم استحکام اور سیاسی اثر و رسوخ اور اندرونی تنازعات کا خطرہ بڑھ جاتا ہے۔

پی ایم ڈی سی کو دیگر حالیہ پالیسی تبدیلیوں پر بھی تنقید کا سامنا کرنا پڑا ہے، بشمول میڈیکل اینڈ ڈینٹل کالج داخلہ ٹیسٹ (ایم ڈی کیٹ) کو امیدواروں کے آبائی صوبوں تک محدود کرنا اور ایم ڈی کیٹ کی اہلیت کے معیار کو کم کرنا۔ پی ایم اے نے ان اقدامات کی مخالفت کی ہے، انہیں ڈاکٹرز اور طلباء کے لیے نقصان دہ قرار دیا ہے۔

پی ایم اے کی پی ایم ڈی سی (اور اس کی پیشرو، پاکستان میڈیکل کمیشن) کی مخالفت دیرینہ ہے۔ ایسوسی ایشن نے مسلسل طبی پیشے کی گورننس کے سلسلے میں ایک درجہ بندی، غیر شراکتی نقطہ نظر کو چیلنج کیا ہے، جس کی مثال پی ایم ڈی سی میں حکومتی نامزدگیوں کی اجازت دینے والے صدارتی آرڈیننس کی سابقہ مستردی ہے۔ پی ایم اے طبی برادری کی نمائندگی کرنے والے ایک منتخب ادارے کی وکالت کرتا ہے۔

پی ایم اے کا ماننا ہے کہ ایک ایسی انتظامیہ کے ذریعہ کیے گئے انتخاب جنہیں وہ غیر قانونی سمجھتی ہے، پی ایم ڈی سی پر اعتماد کو نقصان پہنچائے گی اور ملک بھر میں طبی تعلیم اور صحت کی دیکھ بھال کے معیار پر منفی اثر ڈالے گی۔

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Next Post

وزیراعلیٰ پنجاب کی ہدایت پر ملتان میں سیلاب متاثرین کو ریلیف کیمپ میں تمام سہولیات فراہم

Thu Sep 4 , 2025
ملتان، 4 ستمبر 2025 (پی پی آئی): وزیراعلیٰ پنجاب مریم نواز کی خصوصی ہدایات پر ملتان میں سیلاب متاثرین کے لئے ریلیف کیمپ میں تمام سہولیات کی فراہمی کو یقینی بنایا گیا ہے۔ مشکل حالات میں بچوں کی تعلیم کے تسلسل کو برقرار رکھنے کی کوششیں کی گئی ہیں تاکہ […]